Bloc Primària
  • Inici
  • Agenda
  • Contacte
PRIMÀRIA
  • Cicle inicial
  • Cicle mitjà
  • Cicle superior

Botón de texto

Ens agrada aprendre mates amb JUMPMATH!

28/3/2017

 
L’actitud és més important que l’aptitud!!

Hem visitat Cambrils!!!

28/3/2017

 
Els alumnes i mestres de 2n hem anat d'excursió a Cambrils. Ha estat una jornada inoblidable. Un dia assolejat i unes activitats molt divertides vora el mar.
Qui millor que els nostres xiquets per explicar-vos què hem fet i com ens ho  hem passat!
Aquí us deixem els seus textos:
Imagen
Imagen
Imagen
Imagen
Imagen
Imagen
Imagen
Imagen

El divendres dia deu de març, vam anar a la Hife de Tortosa per anar a Cambrils. Quan vam arribar a Cambrils vam fer una gimcama i ens van dir que fessim tres proves. Anavem en equips de 17 nens contra 16 nens. Les tres proves consistien en: la primera era de força, la segona de rapidesa i la tercera era de memòria. Després vam anar al parc del pescador a esmorzar i quan vam acabar vam jugar dos hores al parc.
Finalment vam anar al port pescador i al esportiu.
 
Ferran Linaje.

El divendres vam anar d’excursió a Cambrils.
Primer vam esmorzar i després vam fer una gimcana. Vam fer 3 proves, una era de força, l´altra de rapidesa i l’última de memòria.
Les vam superar i vam fer una cerca del tresor.
Vam trobar un petit tresor amb una clau i un mapa i després vam buscar el tresor verdader.
Vam dinar, vam jugar, vam passejar per la vora del mar i ens vam trobar un vaixell gran !!! 

Marc Bel

Quan vam arribar a la hife ens vam ficar en les parelles del dia anterior, jo anava en Guillem. Els seients de l autobús se podien tirar cap enrere, i mos podíem gitar i també dormir, quan vam arribar vam esmorzar, i jo tenia unes tortites d’ oliva, i un mini babybel. Vam caminar fins la platja, i ens vam trobar dos xiques ,que es deien Mercè i Laura ,i ens van contar una història, d’ un pirata que es deia pota Crec que robava molt d’or, i joies. Vam fer uns equips, uns amb barret negre i l’altre amb barret roig i blanc, però primer ens vam pintar la cara de pirates. Havíem de fer unes proves: la primera era de força, després vam fer la prova de rapidesa i l’última prova va ser de memòria. Després vam  dinar al parc del pescador i  vam jugar a un hotel. Quan vam sortir del parc del pescador, vam visitar el port i  vam anar a buscar l’autobús .Quan vam arribar a Tortosa estava molt cansat però me tocava entreno... buf
Pau Berenguer

Vaig anar a la Hife a esperar l’autobús amb els meus amics. A l’autobús hem vaig seure amb Jaume. A l’arribar vam coneixer a dos persones, es deien Laura i Merçé. Ens van explicar una història d’un pirata que es deia Pota Crec.
Ens vam convertir en pirates i vam superar tres proves: la força, la rapidesa i la memòria del conte del Pota Crec. Que serà …??? Eren unes piruletes !!!
Vam dinar al Parc del Pescador i va estar molt bo tot. Després vam jugar al parc, veníem tiquets a canvi d’unes pedres per poder baixar pel tobogant. En acabar vam anar al port dels pescadors. Finalment vam pujar a l’autobús cap a casa. Va ser un dia genial !!!

 Oriol Sintorres

Va manar a fer unes gimcana a la platja i ens ho vam passar molt bé. Vam fer el joc de la força, de la velocitat i de la memòria. Es tractava del pirata Catacrac, que va fer moltes aventures i viatges per robar coses boniques.
Ferran Romeu

El divendres dia 17 vaig anar a Cambrils amb nens i nenes de 2nA i 2nB. Vam tardar una hora en arribar. Després vam esmorzar i jugar a la platja. Ens van venir a buscar LAURA i MARCÈ les de la MARINADA.!!! Ens vam tindre que entrenar, per anar a buscar el tresor. Vam fer dos equips de 24, per fi vam trobar el tresor. Dins sabeu que havia? Dintre del tresor hi havien piruletes amb forma de cor…!!!!!!!
Iol Colomé

La Policia Local ens obre les portes de la comisaria!

28/3/2017

 
Un any més, la Policia Local ens ha oberts les portes de les seves dependènies.
Han estat molt amables i ens han ensenyat com s'organitzen i viuen el dia a dia a la comisaria.
Hem pogut conèixer de prop la seva feina, tant important!
Març2017

Premis per als artistes!

28/3/2017

 
Quatre alumnes de 2n han estat guardonats pels seus dibuixos de la Mare de Déu de la Cinta!!!
Enhorabona!

Imagen

Recitem els clàssics...

28/3/2017

 

Aprendre a recitar és tot un art...
Nosaltres fem el que podem...
Estem aprenent: 

Primer llegim el poema les vegades que calgui,  fins a entendre’l bé. És important saber quins sentiments volia transmetre l’autor o autora.
Després l'aprenem de memòria.
I per últim, a  l’hora de recitar el poema, tranquil.litat!: vocalització i modulació adequada, i volum i timbre de la veu adequats.
Casi res!!!
​Els petits de P-3 han al·lucinat!



Març 2017

Ens divertim amb els jocs tradicionals!

28/3/2017

 
Els jocs tradicionals són un element important i integral de la nostra cultura, que forma part de la nostra societat i que s'han anat transmeten de generació en generació. Són una eina molt vàlida per afavorir la integració i  l'arrelament. I a més n'hem fet un bon treball de llengua, perquè hem elaborat fitxes de cada joc!
Març 2017

Aprenent amb Joan Martín, veterinari

8/3/2017

 
Imagen
Estem estudiant els animals. I la visita del veterinari, que ens ha explicat com es poden previndre  i curar les malaties dels animals ha estat realment interessant.

Hem pogut realitzar moltes preguntes que Joan  ha respost amb amabilitat, professionalitat i delicadesa.

Aquesta és la valoració que n'ha fet els nens i les nenes de 2n:
​
El que ens ha explicat Joan de la seva professió ha estat molt interessant.
Ens ha agradat conèixer algunes malalties dels animals.
Joan ens ha explicat molt bé quina és la feina de veterinari i es nota que estima els animals.
També ens ha agradat que ens ensenyés els estris per curar els animals i la roba que es posen els veterinaris. Hem vist que l’uniforme dels veterinaris és molt semblant als dels metges traumatòlegs o cirurgians.
Segur que Joan és el millor “curador d’animals” del món.
Joan és molt simpàtic i sap explicar molt bé.
Ens ha agradat veure la màquina que treu la llet de les vaques sense tenir que fer-ho amb les mans. I també per on va la llet.
Hem vist fotografies de granges. També ens ha ensenyat com posar els animals grans a la camilla i al TAC.
Ens ha agradat molt saber com es fan les radiografies als animals.
Ha estat molt interessant quan Joan ens ha ensenyat el fonendoscopi. Amb aquest aparell es pot escolta el cor dels animals per veure si està sa o malalt.

A més , aquestes són algunes de les preguntes que li hem pogut fer:
Sobre la feina:
  1. Com se curen les tortugues? Se’ls pot treure i tornar a posar la closca?
  2. Com se sap que una euga està embarassada?
  3. Què passaria si un animal tingués cucs al cor?
  4. Com saps quan s’ha de vacunar els animals?
  5. Alguna vegada has salvat un animal a punt de morir?
  6. Has curat algun animal salvatge? Quin?
  7. Els animals també poden patir càncer?
  8. Tots els animals tenen les mateixes malalties?
  9. Te’n recordes quin va ser el primer animal que vas curar?
  10. Hi ha alguna malaltia que no es pugui curar?
  11. Al meu pare li van posar un ferro per curar-li l’os , fa molt de temps i encara no li han tret. Als animals també els curen els óssos amb ferros?
  12. Com es pot curar un animal molt petit? I quin és l’animal més petit que has curat?

Preguntes personals:
  1. T’agrada ser veterinari? És difícil?
  2. Per què t’agrada curar els animals?
  3. Des de quan volies ser veterinari?
  4. Alguna vegada t’ha fet fàstic veure els animals per dins?
  5. T’ho passaves bé mentre estudiaves?
Moltes gràcies Joan!

    Arxius

    Mayo 2017
    Abril 2017
    Marzo 2017
    Febrero 2017
    Diciembre 2016
    Noviembre 2016
    Octubre 2016
    Junio 2016
    Abril 2016
    Marzo 2016
    Febrero 2016
    Enero 2016
    Diciembre 2015

BLOCS

  • Bloc infantil
  • Bloc primària
  • Bloc secundària

WEBS

  • CSagrada
  • Edificiseminari

CONTACTE

Crtra d’accés al Seminari, s/n
43500 TORTOSA

T 977 44 02 00 - 977 44 08 88
Email: [email protected]

Powered by Globals All rights reserved 2018 © | Avís legal

Con tecnología de Crea tu propio sitio web con las plantillas personalizables.